UNTUK PAPARAN YANG LEBIH BAIK SILA GUNAKAN PELAYAR MOZILLA FIREFOX

PELAJARI KEMAHIRAN MATEMATIK

Wednesday, April 6, 2011

  • 1. "Alternative Multiplication" menyentuh sistem operasi pendaraban yang mudah. Sistem ini adalah serasi dengan kurikulum sekolah.
  • "All of 9, last of 10" adalah formula mudah yang membolehkan pelajar melakukan operasi penambahan dan pengurangan dengan lebih laju (lebih dari 300%).
  • "Base Number" adalah teknik untuk menghadapi jadual sifar dengan mudah. Pelajar boleh menjawab sifir hingga 19 tanpa perlu menghafal.
  • "Fast division" adalah teknik membahagi secara mental yang mudah dan laju.
  • "Digit Sum" adalah teknik memeriksa yang mudah dan cepat.
p/s : Sila rujuk laman berikut :
  • http://guides.wikinut.com/Quick-Multiplication-Techniques/1eu9a5.k/
  • http://shrinathsuccess.wordpress.com/vedic-mathematics-2/square-of-a-number-using-working-base-technique/
  • http://nrich.maths.org/723
  • http://www.egge.net/~savory/maths2.htm
  • http://www.mathscore.com/math/practice/Fast%20Division/

RENUNGAN BUAT SEORANG GURU

Saturday, April 2, 2011

  • Menerima semua murid seadanya akan memberi kekuatan kepada guru.
  • Hubungan yang baik dengan murid dapat mengelakkan guru menghadapi kesulitan semasa sesi p & p mereka.
  • Penampilan diri guru sedikit sebanyak dapat mengubah persepsi negatif murid terhadap guru.
  • Guru merupakan seorang seniman . kerjayanya sentiasa dicemburui.
  • Berikan yang terbaik dan anda akan dapat yang terbaik.
  • Sikap kita memainkan peranan dalam keberkesanan pengajaran terhadap murid.
  • Kenali setiap murid secara individu. Luang lebih masa kepada mereka.
  • Kurangkan bercerita mengenai diri sendiri sebaliknya lebih menumpukan kepada pengajaran ketika di dalam kelas.
  • Peranan guru adalah membantu dalam proses manusia mendidik diri mereka sendiri.
Dipetik dari : http://rielovetouch.blogspot.com